從老校區(qū)只有兩個籃球場、搬進新校園占地268畝,寧波外國學校達到了華麗的轉身。充分的歐式新校區(qū),小到設計、單體建筑和英文名字校徽、大學科建設、校園文化、人才培養(yǎng)是一個厚出現(xiàn)“國際化”。

學校以高中,在日本,澳大利亞大學明德HanGuoShun天精英高中,美國肯尼迪高中等22個外國院校建立了合作辦學的關系,介紹日語等級考試,韓國等級考試,在法夫(TEF考試)測試、泰爾福德基金(DAF)等。各種各樣的國際評價標準,提倡時空的外語教學。到目前為止,已經(jīng)有超過150個學生在國外學習。

創(chuàng)國際化辦學特色,是校長的中等教育理解YuYi大膽突破,是驕傲的新思路。他認為,二次開發(fā)的簡單,運行在國際化目光超越國際合作與交流水平,應當?shù)玫竭M一步的實質,然后形成全方位、三維國際化辦學質量。

目前,學校正在推進基于寧波局和澳大利亞新南威爾士教育部官員戰(zhàn)略合作的背景下在澳大利亞澳大利亞的TAFE合作項目。該項目是1025教育國際化在一個非常重要的進步寧波工程。通過寧波寧波外事學校、職業(yè)技術學院,澳大利亞悉尼西部共同建立了寧波TAFE學院,實施新的《TAFE學院五年制職業(yè)教育模式,實現(xiàn)一體化YiGuanZhi無縫對接在職業(yè)學校。今年6月,提供180人計劃招募金融實踐和管理、市場營銷學兩個專業(yè)。學生們都能達到畢業(yè)的條件,得到了寧波職業(yè)技術學院文憑和西方的悉尼大學學位TAFE學院。“這肯定將會成為浙江職業(yè)教育制度的創(chuàng)新與國際人才培養(yǎng)專業(yè)技術在了一扇窗。”玉主要有信心說。