從2011年的春季學期,,,這個國家將“三包”基金標準,提高共2000元,覆蓋在義務教育階段教育中學生農牧民兒童和城鎮困難家庭子女學前教育階段,農民和他們的孩子和他們的孩子到城鎮困難家庭也不屬于補助范圍

新華社拉薩6月10日電(記者邊以為德吉),在和平解放西藏,而不是現代意義的學校,小學學齡兒童入學率低于2%,文盲率高達95%。現在,西藏小學學齡兒童入學率達到99.2%,初中入學率達到98.2%,累計盲目的人口170萬人,文盲率下降到1.2%,人均受教育年限7.3年。

“在過去的60年里,使西藏教育事業從無到有、從單一到小綜合,從低水平提升到更高一級的歷史性成就在西藏經濟和社會發展,成為一個杰出的窗口的進展。”西藏自治區副廳長教育的使者在最近舉行的流行的和平解放西藏教育六十年的發展的新聞發布會。

信使繁榮的介紹,2003年,西藏自治區"兩基"至關重要的序幕后,2009年,西藏把所有縣(市、區)整個自治區"兩基"、"兩基"評估驗收目的實現的。摘要《教學創新•九年義務教育縣73年,九年義務教育人口覆蓋率達到100%。

在過去的60年里,國家投入大量資金,西藏發展西藏教育事業在全國率先實現城市和農村免費義務教育。從1985年開始,在農牧區實行以寄宿制為主,中小學的運行模式,教育階段的農牧民的孩子的義務,包吃包住,袋、學習成本的“三包”政策。

據介紹,從2011年的春季學期,,,這個國家將“三包”基金標準,提高共2000元,覆蓋在義務教育階段教育中學生農牧民兒童和城鎮困難家庭子女學前教育階段,農民和他們的孩子和他們的孩子到城鎮困難家庭也不屬于補助范圍。上述政策的調整,將近500000名學生受益于西藏,超過10億元的資金總額。