擴大拓展訓練)培訓(也被稱為“自我突破”,其原來的角色訓練為未知旅途,外面的世界,去迎接挑戰,克服困難,我們是指利用山,巨大的山脈和其他自然環境,如何突破傳統思維模式,培訓新培訓。訓練的概念起源于1941年的英國人。在第二次世界大戰中,大西洋商業裝在德國潛艇艦隊攻擊,許多船只被擊沉,大部分的船員們都葬在海里,只有極少數的人生存。后來,人們經過統計,驚奇地發現,大部分的幸存者,而不是那些來自聞名,健身,船員,而對那些有豐富的經驗,堅強的活下去的船員。因此,通過對這一現象的分析與研究,survival-in理論對惡劣環境下生存,靠的不僅僅是身體健康,更重要的是要有良好的心理素質。因此,德國的庫爾特·漢恩庫爾特(哈恩)提出此次培訓理念,在1934年和年在英國學校設立的其他Gordonstoun合作,培養年輕海員在海上生存能力和船后的生存技能的訓練,這是給你的。1941年,威爾士和庫爾特·漢恩開始受過專業訓練的水手學校——假海事培訓學校(拉塞)。隨著時間的推移,這種內涵的技術訓練方法迅速擴大,越來越豐富。庫爾特·漢恩就會在德國,英國學校,成立周圍建立起來的整合研究拓展培訓學校()。