傳感器與檢測技術實驗室基本建設參考
（一）建設目標1.項目用途
傳感器與檢測技術實驗室主要作為《傳感器與檢測儀表》和《傳感器原理及應用》等專業基礎課程涉及傳感器和檢測儀表的配套實驗室。建設傳感器與檢測技術實驗室能夠為研究無損檢測技術、智能化檢測系統，傳感器和檢測儀表信號采集、處理和傳輸提供研究平臺；能夠為直觀的學習檢測儀表和傳感器結構、工作原理和特性構建實驗平臺；能夠為課堂教學提供演示實驗支撐，豐富教學手段，創新教學方法，提高教學效果；能夠通過實驗操作觀察現象、驗證原理，鍛煉動手能力，提高對檢測儀表和傳感器的應用能力，為任職崗位課程的學習奠定基礎。
2.基本功能和建設水平
檢測技術實驗室按照功能分模塊進行建設，采用先進的計算機控制技術、虛擬儀器技術，通過檢測儀表、傳感器和控制系統實現對溫度、壓力、流量、液位、濕度、氣體濃度、轉速的檢測實驗以及對粘接面的脫粘探傷實驗，主要功能如下：
1．可進行超聲波無損探傷檢測實驗；
2．可進行超聲波產生原理演示實驗；
3．可進行超聲波測距實驗；
4．可進行常用傳感器和檢測儀表特性實驗；
3．可進行常用傳感器和檢測儀表的原理驗證實驗；
4．可進行常用傳感器和檢測儀表測量電路的搭建；
5．可進行常用傳感器和檢測儀表安裝操作訓練；
6．可進行虛擬儀器開發和非電物理量檢測的智能監控實驗；
7．可進行計算機智能控制系統編程調試實驗。
8.可以為研究智能化檢測系統、傳感器信號的采集與遠距離傳輸和多功能檢測儀表提供研究平臺。
實驗室建成后，面積約144m2，承訓能力40人/次，年培訓量400人次，能夠完成每次6組，每組5-6人的實驗操作。
三、建設內容
（一）實驗室總體組成與布局
傳感器與檢測技術實驗室按實驗功能分模塊布局和設計，主要包含超聲波無損檢測實驗裝置、傳感器綜合檢測實驗裝置、氣體加溫控制實驗裝置、流量液位監控實驗裝置五個模塊，開發虛擬實驗、教學管理、教學課件和三維模型四個軟件系統以及教學多媒體設備和配套工具等。實驗室整體組成如圖1所示。
圖1 實驗室總體組成示意圖
傳感器與檢測技術實驗室主要劃分為三個主要的功能區，一是綜合實驗區，二是配氣和加溫控制實驗區，三是加注流量液位監控實驗區。在綜合實驗區主要完成常用傳感器的原理驗證性實驗、特性實驗和教學演示性實驗；在配氣和加溫控制實驗區主要完成壓縮空氣的配送、監控、加溫和對流量液位監控實驗裝置的吹除、除濕的實驗操作；在流量液位監控實驗區主要完成流量和液位檢測儀表的安裝、標定、和特性實驗，驗證流量和液位檢測儀表的基本工作原理，實現基本的泵送式流量和液位控制。將高壓氣瓶集中起來作為實驗室供氣氣源，通過在實驗室墻壁上分布的氣路管路和接頭，分別給氣體加溫控制實驗裝置和流量液位監控實驗裝置供應壓縮空氣。流量和液位檢測實驗裝置的介質采用純凈水，每次使用完畢后都需要使用加溫氣體進行烘干操作。
DB-111A5 傳感器與檢測技術實驗裝置
（12種傳感器）
